I.F.C.G. est un organisme de
formation, situé à GLEIZE dans le
Rhône.
Son objectif principal est
d’apporter aux entreprises et aux particuliers des solutions concrètes et efficaces dans les domaines suivants :
-
La
comptabilité financière
-
L’analyse et la gestion financière
-
La paie
-
La
fiscalité des entreprises
-
L’informatique et la bureautique
-
Le
logiciel EBP
Comptabilité
Nous intervenons sur un public adulte qui est composé de salariés, de chefs d’entreprises, de
demandeurs d’emplois en reconversion ou en renforcement de compétences, de
créateurs, de repreneurs et d’artisans.
Notre
structure apporte son savoir-faire pour permettre aux chefs d’entreprises de
bénéficier de notions essentielles pour la conduite de leurs entités et aux
salariés d’acquérir des compétences en vue d’assurer le pilotage au
quotidien de leurs entreprises.
Notre
souci est de véhiculer aux bénéficiaires de la formation, des connaissances
nécessaires pour assurer la bonne marche de leurs entreprises, dans le but
de rester compétitifs face à l’évolution des techniques. C’est de cette
façon que nous accompagnons les entreprises en apportant des réponses à
leurs besoins.
La
formation proposée est effectuée soit en groupe, soit en individuel avec un
programme adapté aux besoins des entreprises et des stagiaires.
Pourquoi choisir IFCG ?
-
Pour préparer le titre professionnel de Gestionnaire Comptable et Fiscal (GCF : niveau 3) et le titre
professionnel d’Assistant de comptabilité et d’administration (ASCA : niveau 4).
Parce que les enseignants et formateurs IFCG justifient de nombreuses années d’expérience dans la préparation de ce type de diplôme et exercent dans la profession comptable.
-
Pour renforcer les compétences professionnelles dans plusieurs spécialités
Parce que les formateurs sont des spécialistes dans les domaines spécifiques d’une part, et ils pratiquent ces activités dans leur pratique quotidienne d’autre part. Ils interviennent également dans d’autres centres de formation très connus au niveau national. Ils disposent d’une véritable pédagogie de l’apprentissage en milieu professionnel.